人にモノを教えるということは、本当に大変ですよね。

4月は、新入社員が入ってくるので、必然と教える作業が増えるものです。

昔、自分はこんなことで迷っていました。

何かの作業をお願いする際に、
その作業をするには、「10」という情報がないと出来ないものとします。

「10」の情報を新人に教えては、
考える能力や調べる能力が育ちません。

かといって、「2」までの情報しか教えないと
何をしていいかすら、分からない状態になってしまい
質問攻めを行い、結局育ちません。

どのくらいの度合いを教えてると、一番能力が発揮できるのだろう？

新人をうまく育てたい！ | あすなろBLOG

この悩みをある飲み会の席で友人に打ち明けました。

そしたら、目から鱗の答えが返ってきました。

どう教えるか？ではなく、どう教わりたいか？が大切。

そうかー！迷っていたら、自分本位の考えになっていたよ！

大事なのは、教わる側がどういう受身の体勢なのか？をしっかりと見極めることで、その体勢にあった教え方をすればいい。

この言葉を胸に、今日新人教育を行いました。

なんだか昔の悩みが嘘のように、教えることにストレスを感じなくなりました。

今日、やったこと。
【教わる側がどういう受身の体勢なのか、見極めました。】