観察学習

母ザル、子に歯磨き「教育」　京大グループが確認（京都新聞） - Yahoo!ニュース via kwout

なかなか、ほほえましい光景ですね。

昔からよく、「ただ見ているだけでも、学習効果はあるのだろうか？」と自問したことがあります。明らかになるような気がすることもあれば、あまりないように思えることもある。

今では、少なくとも人間にとっては、「観察学習」に意味があることは分かっていますが、たとえば私がピアニストの演奏を見に行っても、ピアノは弾けるようにならない。

一方で、サルでも、歯磨きは観察学習できる。それは、手順なのか、技術なのかという線引きができそうに見えますが、私の場合、ピアノはムリでもスキーだと、うまい人に滑って見せてもらえば、直後は明らかにうまくなります。

技術と手順は、時に線引きが曖昧になるほど、接近します。